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在我不断追问下，才知道原来他费劲心思，总觉得给不出太多观点。

这个问题也是困扰了我许久，到底应该如何快速掌握“写下观点”这个技巧。

直到刚才我突然顿悟，于是赶紧写下来告诉大家，其实方法很简单，三个字：对比法！

海马体－掌管大脑的信息

我们每个人的大脑里都有这个组织，由于外形酷似海马而得名。

科学家在20世纪初，才发现海马体与人类的记忆调用和储存有关。

海马体很神奇，当我们接收到新知识时，它会主动在我们已知的知识中寻找相同点和不同点。

当新知识与存量知识有相同或不同时，挂钩就被建立起来，一旦建立说明这个新知识你已经学会了。

假如没能挂钩，那么很遗憾，这个新知识可能永远会成为你大脑中被尘封的记忆。。。

感知海马体的存在

接下去让大家感受下,大脑对于新旧知识进行关联的神奇作用。

请立即回答：foreword这个单词的意思，1秒内立即回答。

假如你可以立即答出，说明你的单词掌握的非常牢固。不过这不是我们今天讨论的范围。。。

我想告诉大家的是，突然出现这么一个单词，没有前后背景介绍，你的大脑是需要思考一段时间才能调出这个信息。

而如果有了对比，那么回忆单词就没有那么困难了。不信，你看…

再看一组

神奇吗？再看。。。

你理解了图中的解释，你一定牢牢记住了这个单词，而且无论何时再一次看到，你都能顺利的、迅速的调出信息。

就素这么神奇。。。

原因就在于新旧知识的对比和挂钩。。。

如何运用在罗列观点上

由此可见，生硬的背诵单词，是一件多么恐怖的事！更何况是强行背诵观点呢？

许多同学一定做过这傻事，既然想不出观点，我何必不背下来呢，总归会有用的，于是费了老大力气，考完5分。。。。整个人都崩溃了。

其实根本不用这么做，想观点这件事，首先你得觉得是一件令你愉快的事，才能让大脑发挥创造力，你见过煤矿工人有写出小说的创造力吗？

其次你得学会挂钩，你生活中看到的，遇到的，经历到的都是你考场上给出观点的素材，唯一要做的是你要记下经历的场景，以备未来可以随时调用。

举个栗子

essay写作中，将agree or disagree的题目和disadvantages and advantages的题目挂钩。

两者实际上是同一类型的不同问法，当你给出了一题的观点，那另一题你自然也能很好的回答。

Question:

It has been claimed that workers over 50 are not responsive to rapidly changing ideas in the modern workplace and that for this reason younger workers are to be preferred.To what extent do you agree or disagree?

思维挂钩：

换一种问法：雇佣50岁以上的人才，有些什么优势，有些什么劣势。

优势：回忆下身边50岁以上在职的朋友和亲人，挖掘他们身上的亮点

劣势：回忆下身边50岁以上在职的朋友和亲人，挖掘他们身上的缺点

我的观点：

优势：1. 经验丰富；2. 人脉广；3. 空余时间多；

劣势：1. 精力不足；2. 健康略差；3. 思维迟钝；

发挥你的想象，调用你的思维存量，给出你的观点吧。

海马体需要有意识的调用信息，才能变的越来越敏感。

希望大家能重视这个方法，刻意的训练可以帮助你更好的掌握这个技巧。

别怕麻烦，更别担心没用，只要你花一周时间，就会知道原来自己大脑的记忆力可以辣么强大！吸收新知识的速度可以快！